КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ ЗАЩИТЫ СТУДЕНТОВ ОТ РАЗЛИЧНЫХ УГРОЗ
Keywords:
переменная угроза, национальные и общечеловеческие ценности, образовательный процесс, народная педагогика, здоровая социальная среда, семья, государство и общество.Abstract
В данной статье освещаются различные угрозы, оказывающие негативное влияние на моральное состояние молодежи в эпоху глобализации, критерии и показатели защиты студентов от различных угроз. Также в защите студентов от этих различных угроз показаны национальные и общечеловеческие ценности, образовательный процесс, общественная педагогика, роль здоровой социальной среды, задачи защиты студентов от различных угроз.
References
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022 yil 7 iyundagi 310-son “2022-2023-yillarda O‘zbekiston respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirish dasturini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori. https://lex.uz/docs/-6052527
Богословский В.И., Аниськин В.Н., Ильмушкин Г.М. Педагогическая модель системы воспитания студентов в условиях холистичной информационно-образовательной среды вуза.вестник академии права и управления. № 1 (46) 2017.с.-153-161.
Джумаева, Х. М. (2018). Глоболлашув даврида, ёшларни маънавий таҳдидлардан ҳимоя қилиш омиллари. Интернаука, (46-2), 70-71.
Jumayeva, H. (2023). Talabalar ma’naviyatiga salbiy ta’sir ko’rsatuvchi variativ tahdidlar. Interpretation and researches, 2(1).
Эшкуватов, Ш. М., & Джумаева, Х. М. (2016). Борьба за душу и сознание человека в современный период. Евразийский научный журнал, (2), 88-90.
Muhammadjonovna, J. H. (2023). Pedagogik jarayonda talabalarning ma’naviyatini invariativ tahdidlardan himoya qilish metodlari. Наука и технологии, 1(2).
